小班教案|小班语言《小狗的一天》.docxVIP

小班教案|小班语言《小狗的一天》 小班教案 | 小班语言《小狗的一天》 活动目标： 1、能根据图片进行大胆讲述，增强说完整话的意识。 2、感受故事的趣味和结局的意外。 活动准备： 大书，光盘，遮挡条，课件。 活动过程： 一、导入。 看光盘出示小狗图片，观察表述模仿小狗的特点。 二、猜图讲述。 1、出示大书封面，指读书名。 提问，小狗在哪里？这是一只怎样的小狗？ 小狗怎么把自己弄成这么脏的的呢，我们一起来看看。 2、逐页猜读。 第1页：你在图片上都看到了什么？小狗在哪了？他的表情是怎样的？它在干什么？他接下来可能去哪里呢？ 第2页：小狗现在在哪啦？他的心情怎样？它在花丛里干什么呢？小姐姐和小弟弟