第学期英语组工作计划.docxVIP

第学期英语组工作计划 第一篇：第二学期英语组工作计划 第二学期英语组工作计划 泰顺县第四中学（执笔：苏双双） 回顾2010学年第一学期，英语组圆满完成了各项任务。我们顺利开展了学生的各项活动；在教师个人成长方面，我组的沈晓卿老师在市农村优质课评比中荣获二等奖；在三校联谊竞赛中，我组成员踊跃参与。转眼又迎来了一个新的学期，我们英语组将继续以县教研室及学校的安排做出本学期的工作计划。 以下是我们英语教研组本学期的工作计划： 一、 工作指导思想： 继续以课改为中心，学习先进的教育教学理论，认真研究英语教学模式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节。 二、 工作重点及任务： 1、 学生学情方面 初一段学生：继续以培养学生英语学习兴趣为目标，采用丰富的教学手段和措施以引起他们对本学科的爱好。同时注重稳打基础知识及良好学习习惯的形成。 初二段学生：关注初二段容易出现的两极分化问题，并继续坚持学习兴趣的培养。对于两极分化问题，需侧重课堂教学中的分层教学，做到关注全体学生的发展。同时，在初二下学期这个分水岭上，要使学生在“听、说、读、写”等方面达到一个提升。 初三段学生：本学期初三段将面临的就是“中考”这一最终的学业目标。因此，作为最后的冲刺阶段，就一句话：采取各种有效手段扎实做好复习迎考工作。打好中考这关键一战。 2、 学生活动方面 鉴于以往的单词竞赛、阅读竞赛等显的有点无趣且参与面并不广的原因，而开展有表演、朗诵等形式的“英语风采大赛”本校的场地和经费有限，于是，讨论决定本学期的学生活动为，开展全校性的以“April Fool’s Day”为主题的手抄报竞赛。 这个活动的好处如下： （1）、有助于对学生西方文化意识的培养。 （2）、鼓励学生学会自己收集课外资料。 （3）、同时，允许学生多人合作完成，即培养了合作意识，又让各方面人才竟显神通，达到人人参与的效果。 3、教师方面 （1）、继续发扬我们英语组的传统，做全及做好个人的四项规范工作。 （2）、积极开展组内教研活动。充分准备个人的展示课，并且做好评课这一环节。使评课能真正达到组内成员互相学习、共同进步的效果。 (3）、做好日常教学的同时，不忘自身理论修养的提升。提倡“多看”+“多想”。让理论更好的辅助于日常教学。并且积极参与教科研方面的写作。 总之，我们要利用好英语教研组自身团体的团结，合作具有很强凝聚力的优势，以积极的态度一如既往的完成本学期的各项工作任务。 三、 具体工作安排如下： 第二周：了解学校新学期计划安排 第三周：召开组内新学期工作计划拟定会议 第四周：组内教师作业批改情况首次检查 第五周：组内教师开课、评课 第六周：组内教师教案首次检查 第七周：九年级英语口语测试研讨会 第九周：组内教师开课、评课 第十周：做好期中出卷工作及组内教师作业批改情况和教案二次检查 第十一周：做好期中改卷及分析工作 第十二周：开展学生手抄报竞赛活动及做好评奖工作 第十三周：组内教师开课、评课 第十四周：组内教师作业批改情况及教案三次检查 第十七周：做好迎接中考工作 第十八周：组内教师作业批改情况及教案四次检查 第十九周：做好期末迎考工作 第二篇：第二学期初中英语组工作计划 第二学期初中英语组工作计划 一、工作指导思想： 新学期即将开始，本学期我校初中英语教研组将坚持以提高课堂教学效益，以培养学生学习英语的后续发展能力为着眼点,最大限度地帮助学生发展; 以教学工作为中心，结合新课程改革侧重提升我校教学质量，更快、更科学地提高课堂效率；以减轻学生课业负担为目的，加大课堂有效教学的步伐，提高和维护广大学生学习英语的积极性，从而促进学校教学质量全面提高。克服困难，发扬优势，努力使英语真正成为我校的特色。 二、工作重点和工作任务： 1、认真学习教育教学理论，努力提升教师素质。 组织全组教师认真学习新课改理论和专业知识，深入进行课程改革的教学研究，切实转变教学观念，加强教研组和备课组建设。认真落实南京市中小学教学常规管理精神，配合学校抓好平时教学过程管理。加强教师队伍建设，提高教师理论素养和教学水平。组织教师进一步学习新课程标准，学习新的教育教学新的理论，学习外语教学改革的经验和做法，使全体教师切实转变教育观念，不仅仅传授知识，更重要的是教会学生学习的方法，培养学生学习的能力。实验班老师坚持跟听口语课，一方面协助管理课堂，另一方面也能学到许多语言教学的知识。双周四上午认真上好口语课。本学期时间短，教学任务重，因此每次教师口语课将由一个备课组重点准备话题并积极参与，当然欢迎其它备课组老师参与。教师一口流利的英语极大的影响到课堂教学，我们有这样的条件，更应该用好它。本学期朱苏老师将继续担任外教Ryan（翟雷扬）的中文指导老师。 教师要善于向他人学习，终身不断学习与