关爱他人教学反思.docxVIP

《关爱他人》教学反思 11月23日，我在初二(10)班开设了一堂思想品德公开课，课题是八年级 上册道德与法治第三单元第七课第一框《关爱他人》。公开课政治组进行了评课, 现将本人反思结合教研组反应建议，总结如下： 一、课堂欠缺之处 1、课堂教学中对学生提问后，教师没有及时对学生回答进行评价，错误的 地方要指出，好的地方要表扬、鼓励，提高其回答下列问题的积极性。 2、学生回答完问题后，教师要对其回答的内容进行总结，自然引导到下一 个问题，但我在这一教学环节中做的较少，而是自己说出下一个教学内容。 3、游戏环节考虑不周全，尤其是第一个环节没有进行充分的时间预演，导 致学生没有在预想的时间内完成比赛，所以后面引到下一环节时就会出现问题， 下次课堂在进行游戏环节时一定要提前考虑，充分预演，把握好时间。 4、课堂的应变能力还是有所欠缺，尤其是小组讨论环节，当学生出现与课 堂无关的观点时，并不能够很好地把他引回本课内容，所以课堂经验积累缺乏， 今后教学中应格外注意。 二、课堂亮点 1、充分利用教材这一课程资源，结合大量的图片、素材，通过问题的设置、 分析、解决，教学目标达成较好。 2、教学方式多样。本课采取情景教学法与小组合作讨论相结合的方式，引 导学生讨论并得出知识点。激发学生兴趣的同时，加强了学生的课堂参与度。 3、能够理论联系实际，尤其是在第一目结束时的总结，能联系到之前第一 单元知识，还