《红烛》导学案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

2《红烛》 【教学目标】.通过诗中的具体意象，理解“红烛”这一意象的精神内涵。 .学习诗中的比喻、拟人、象征等修辞手法。 .在诵读诗歌时，能够读出节奏、轻重、情感。 .在阅读过程中，通过诗歌理解诗人的情感变化，能够深入体会诗人的 伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。 【教学重点】.通过诗中的具体意象，理解“红烛”这一意象的精神内涵。 .了解学习诗中的比喻、拟人、象征的写作手法。 【教学难点】能够通过阅读诗歌理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。。 【教学方法】运用朗诵法、赏析法、合作探究法等完成教学目标。 【教学过程】课前预习 .作者简介 闻一多(1899—1946),原名闻家骅，湖北流水人，中国现代著名 诗人、学者和民主战士。幼年爱好古典诗词和美术。1913年考入清华学 校，1922年毕业后赴美留学，研习绘画、文学。1923年出版诗集《红 烛》。1925年回国，历任北京艺术专科学校、武汉大学、青岛大学、清 华大学等校教授。1928年出版第二部诗集《红烛》。1946年7月15日 发表了著名的《最后的一次演讲》，当日下午，即遭到国民党特务的杀 害。 闻一多的诗歌表现了对帝国主义和反动军阀的痛恨，抒写了对祖国 和人民命运的深切关注，洋溢着强烈的爱国主义精神。在艺术上，闻一 多的诗歌想象奇特，结构整饬，形式整齐，音节和谐，具有较高的艺术 成就。 .写作背景 《红烛》这