《雨霖铃》 2021-2022学年高教版中职语文基础模块下册.pptx

耆 卿; ;黯 然 销 魂 者 ， 唯 别 而 已 矣 。;耆 卿;走近柳永;走近柳永;解题; 寒蝉/凄切，对长亭/晚，骤雨/初歇。都门/帐饮/无绪，留恋处，兰舟/催发。执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎。念/去去，千里/烟波，暮霭/沉沉/楚天阔。 ??? 多情/自古/伤/离别，更/那堪，冷落/清秋节!今宵/酒醒/何处? 杨柳岸，晓风/残月。此去/经年，应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种/风情，更/与何人/说?;; 寒蝉/凄切，对长亭/晚，骤雨/初歇。都门/帐饮/无绪，留恋处，兰舟/催发。执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎。念/去去，千里/烟波，暮霭/沉沉/楚天阔。 ??? 多情/自古/伤/离别，更/那堪，冷落/清秋节!今宵/酒醒/何处? 杨柳岸，晓风/残月。此去/经年，应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种/风情，更/与何人/说?;长亭 骤雨;寒蝉凄切; 点明季节、时间、地点和事件。勾勒了一个情人离别的典型环境。;都门帐饮; 上阕有一处精妙的细节描写，试说说妙在何处？;景物描写有什么特点？与作者的“愁”有什么联系？; 作者的感情是否和前面一致，有没有其他原因引起他的愁绪？;“清秋节”照应前文中哪句？;明代词评家贺裳称柳永此词下阕中有一千古俊句，请同学们找出。;名句欣赏;　　“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏 。