高一地理自然界的水循环课件课件.pptVIP

关于高一地理自然界的水循环课件 第1页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 第2页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 2、水圈的定义 水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。 一、相互联系的水体 1、水体的含义 水体是水的集合体。是地表水圈的重要组成部分，是以相对稳定的陆地为边界的天然水域，包括江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等，也包括地下水和大气中的水汽。 第3页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 从形态看 从空间看 3、水体的存在形式 固态水 液态水 气态水 海洋水 陆地水 大气水 第4页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 自然界中水体的分布 第5页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 全球水 所有的淡水 人类可利用 第6页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 活动 读图思考： 1、河流的补给是指河水的来源。 该河流的补给水体有哪些？ 河流的补给：大气降水补给、冰雪融水补给、 湖泊水补给、地下水补给。 2、河流与湖泊的关系十分密切。 假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。 第7页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 丰水期 枯水期 活动 河流水 湖泊水 第8页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 活动 读图思考： 1、河流的补给是指河水的来源。 该河流的补给水体有哪些？ 河流的补给：大气降水补给、冰雪融水补给、 湖泊水补给、地下水补给。 2、河流与湖泊的关系十分密切。 假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。 第9页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 二、水循环的过程 1.定义： 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2.类型： 〈1〉 海陆间循环 〈2〉 陆地内循环 〈3〉 海上内循环 第10页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 亮亮 晶晶 设置故事情境 小水滴的探险旅行 第11页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之一 大海 第12页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之一 大海 爱冒险的小水滴对外面的世界充满了好奇，于是他们选择了出走。 第13页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之一 大海 请问：为什么亮亮晶晶变成云了呢？ 因为海洋水蒸发变成水汽，水汽上升到高空凝结成云。 亮亮：我们怎么变成了云了呢？ 第14页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之二 大海 晶晶：我们怎么飘到陆地上空了？！ 亮亮晶晶到高空随着气流运行，被输送到陆地上空——水汽输送。 第15页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之三 大海 打雷了好可怕哦，我想回家了。 于是两个人义无反顾的跳下去了。 亮亮晶晶在适当条件下凝结，形成降水。 请问：你怎么解释这一过程？ 第16页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之四 大海 晶晶：“亮亮怎么不见啦”？ 晶晶形成地表径流，最终流入海洋中。 请问：晶晶是怎样流回海洋的？ 亮亮通过下渗，形成地下径流。 第17页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 故事情节之四 大海 晶晶：哈哈，我们又回到一起啦。 第18页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 水循环的类型和环节 第19页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 海洋 水汽输送 地表径流 蒸发 大陆 地下径流 水汽 下渗 降水 海陆间循环 第20页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸腾 蒸发 陆地内循环 第21页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六 海洋 蒸发 降水 海上内循环 第22页，共31页，2022年，5月20日，17点1分，星期六