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《开学第一课》教案
一、教学目标
通过开学第一课,让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识,进行学生心理健康教育,培养学生爱国情怀,培养学生责任担当意识,引导学生崇尚科学,崇敬英雄。总结学生寒假生活网课学习,明白自律的重要性。通过了解一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任与担当。通过钟南山、李兰娟等院众士的故事, 树立远大的理想。引导学生努力学习,立志考取理想大学。
二、教学重点
新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识、学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。
三、教学过程
新型冠状病毒肺炎预防
什么是冠状病毒
2019 新型冠状病毒(2019-nCoV), 2020 年 1 月 12 日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
如何预防新型冠状病毒感染
①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。
①勤洗手。
①打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好, 弃置于有盖垃圾箱内。
①保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。
①平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。
春季流行性感冒预防
流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病,根据病毒粒核蛋白和膜蛋白的抗原特性和基因特性不同,流感病毒又分为甲、乙、丙型三种。 其中,最常引起发病的是甲型(H1N1,H3N2)
预防知识顺口溜:
居住环境要注意,经常通风来换气。肥皂清水来洗手,手脏别摸眼口鼻。咳嗽喷嚏需遮掩,随地吐痰要避免。感冒病人不接触,人多场合少出入。出现发热和异常,迅速就医别逞强。增加营养多锻炼,提高免疫很关键。积极防范莫惊慌,人人健康有保障。
心理健康教育
(1)心理健康的标准
①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。
①适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
①在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。
①理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。
①适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。
①有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。
①能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。
①有切合实际的生活目标。
①具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。
①有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。
心理健康调适方法
①建立正确的价值观
①培养良好的心理特征
①建立适合自己的生活节奏感
①有规律地生活
①健康的身体
①良好的自我意识
①树立正确的人生观
①防止与克服心理冲突
①参加有益的集体活动
①找老师心理咨询沟通
努力学习,考取大学
在悬崖边上上网课的大山女孩,在方舱医院的读书哥,让我们明白什么是学习与自律。一线的医务人员的感人故事,让我们明白什么是责任与担当。学习钟南山、李兰娟等院众士的故事,树立远大的理想。同学们要收心学习,立志考取理想大学。
抗击新冠肺炎疫情期间,时代的最美“逆行者”。我们为了躲避病毒而离开,他们都“逆流而上”;我们在家闲着时,而他们却累得倒地就睡,为病人的生命争分夺秒,与死神赛跑。84 岁的钟南山教授成为了我们中国人的榜样和力量。
党中央一声令下,全国人民积极行动,一切行动听党的指挥。取消了走亲串友,亲人团聚。有的人冲进疫情第一线,不畏生死;有的人献出爱心,尽自己的绵薄之力为社会做贡献;有的人为了大家的安全,自己却每天在外操劳。
少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为高二的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许有的同学说自己已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。心理健康调适方法
①建立正确的价值观
①培养良好的心理特征
①建立适合自己的生活节奏感
①有规律地生活
①健康的身体
①良好的自我意识
①树立正确的人生观
①防止与克服心理冲突
①参加有益的集体活动
①找老师心理咨询沟通
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