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《小小手》二年级美术教案
教学目标:
1.对手有一个新的认识(劳动的手、美丽的手)并产生对手进行
描绘的欲望。
2.在指纹添画过程中,让学生的联想能力和动手能力得到增强。
3.自主、开放、快乐的学习中画一幅较有创意的指纹想象画。
4.发展创造思维,促进情感变化。
教学重难点:
重点:掌握想象、指纹添画的基本过程和方法。
难点:变换角度进行想象和添画。
教学过程
一、“猜猜谜语” ——趣味导入,调动学生的学习热情:
小朋友们:老师今天带来了一个谜语要考考大家,敢试试吗?
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