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《小猴子下山第课时》一年级下册语文教案 《小猴子下山 第二课时》一年级下册语文教案 一、复习旧知，导入新课 1．听写词语：一块地非常往前西瓜进行天空 2．导入新课。 上节课我们知道了小猴子下山经过了好多地方，看见了好多好东西。这节课让我们来看看小猴子下山后做了哪些事。 二、课文研读，突破重难 1．第1自然段用了什么词来形容玉米？你还能在课文中找出类似的词语吗？ 明确：又大又多。还有又大又红、又大又圆。 “又__又__”式词语： 又高又瘦又矮又小又高又壮 又香又甜又白又亮又惊又喜 又说又笑又哭又闹又蹦又跳 又长又细又鲜又嫩又气又急 2．想一想：小猴子看到又大又多的`玉米，想了些什么？ 明确：哇！这么多、这么大的玉米啊！看上去好好吃！我要掰一个回家！ 3．小猴子为什么扔了玉米去摘桃子？ 明确：因为小猴子这时看到桃子又大又红，真惹人喜爱，馋得不得了，就顾不得玉米了。 4．从小猴子又扔了桃子去摘西瓜，可以看出这是一只怎样的小猴子？ 明确：玉米又大又多，桃子又大又红，西瓜又大又圆，都很惹人喜爱。小猴子见一样，馋一样，摘一样，又扔一样，说明它没有明确目标，做事不专一。 表示“不专一”的成语示例： 三心二意喜新厌旧心猿意马 见异思迁半途而废有始无终 表示“专一”的成语示例： 一心一意心无二用心无旁骛 全心全意专心致志全神贯注 5．小猴子为什么“只好空着手回家去”？ 明确：因为他见一样拿一样，但是