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几何图形中函数分析式的求法 (学法指导) 几何图形中函数分析式的求法 函数是初中数学的重要内容，也是初中数学和高中数学有相关系系的细节，在历年的中考试题中都据有重要的份量，而求函数的分析式则成为中考的热门。求函数的分析式的方法是多种多样的，但是学生常常把思想固定在用“待定系数法”去求函数的分析式。而使用待定系数法去求函数的分析式的大前提是必定依照题目的条件，采用适合函数（如正、反比率函数，一次、二次函数）的表达式。若是题目中能依照直接条件或间接条件给出函数的种类，自然是采用待定系数法求函数的分析式。 但我们发现，在几何图形中求函数分析式却成为初中数学考试的常有题、压轴题。同时我们也发现，在几何图形中求函数分析式常常是没法确定所求函数的种类，所以用待定系数法进行解题是行不通的。我们知道，函数的分析式也是等式，要建立函数分析式，重点是运用已知条件在几何图形中找出等量关系，列出以变量相关的等式。下边以几个例子来研究在几何图形中建立函数分析式的常有种类和解题路子。 一、用图形的面积公式确定等量关系 例1、如图1，正方形ABCD的边长为 2，有一点P D C 在BC上运动，设PB=x，梯形APCD的面积为y （1 ）求y与x的函数关系式； P （2 ）若是S =S A B 体型APCD 请确定P的地址。 △ABP 图1 分析：本题所给的变量y是梯形的面积，所以可依照梯形面积公式 S=1（上