高中历史选修二 第一单元 食物生产与社会生活（能力提升）（无答案）.docxVIP

第一单元食物生产与社会生活 能力提升卷 班级 姓名 学号 分数 （考试时间：60分钟 试卷总分值：100分） 考前须知： .本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两局部。答卷前，考生务必将自己的班级、姓 名、学号填写在试卷上。 .回答第I卷时，选出每题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。 .回答第n卷时，将答案直接写在试卷上。 第I卷（选择题共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题：此题共20个小题，每题3分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项 符合题目要求的。 （2020?全国课时练习）以下图是汉代画像砖中的牛耕图。研究者发现，汉代二牛抬杠的耦犁中的 铁锌由生铁铸造，比拟笨重，需用两头牛才能拉得动。随着钢刃熟铁铁锌的出现和使用，一牛挽犁 逐渐取代了耦犁。这说明 A. A. 土地私有促进生产开展 C.人民群众推动历史开展 B.技术进步推动耕作方式革新 D.重农抑商政策有助于农业开展 （2020?全国课时练习）从《夏小正》到唐代的《大衍历》再到元代郭守敬的《授时历》，历法 的演变表达了我国历代王朝对历法编订的重视。从主观目的考虑，编订历法主要是为了 A.开展我国的天文事业 B.开展我国的文化事业 C指导古代的农业生产 D.提升天文学家的政治地位 （2020,全国课时练习）在