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- 2022-09-11 发布于江苏
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《阿福的新衣厘米的认识》教学设计
教学内容:第75、76页 信息窗1
教学目标:
1、 经历统一长度单位的过程,体会统一长度单位的必要性。
2、认识刻度尺,初步认识长度单位“厘米”,借助实物初步
建立1厘米的长度概念。
3、 初步学会用刻度尺测量物体的长度,并通过估计,形成
初步的估测意识。
4、 在测量活动中,体验合作学习的乐趣,养成做事认真的
习惯。
教学重点:
认识刻度尺,初步认识长度单位“厘米”,借助实物初步建立
1厘米的长度概念。
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