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- 2022-09-11 发布于江苏
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《上下结构——背、思、盘》
编号 书 法 —
104 主编:韦建低 审稿:张琳 日期:2017-2-12
教
学
水平 七 年级
内
容
1、知识目标:认识这部分上下结构字的特点, 掌握书写方法。
教
2、情感目标:培养良好的写字习惯。
学
3、能力目标:培养观察和比较和书写的能力。
目
标
教 教
学 学
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