五年级语文上册《这儿，原来是一座村庄》课件1 北师大版.ppt

精选课件;精选课件;;这儿， ;　　　　　昨天，这儿是一座村庄 　　生活，多少年来一个模样。　　贫穷落后困扰着人们，　　现代文明是那样遥远、渺茫。　　晨曦中阿爸在田间劳作，　　烟雾里阿妈煮饭在灶旁，　　小孩子在稻草堆里打滚，　　姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳…… ; 呵，只不过短短的几年时光，　　变化超出了人们的想象。　　祖国边陲的这座村庄，　　奇迹般地改变了自己的模样。　　高速公路代替了泥泞的古道，　　破旧的土屋变成了厂房幢幢。　　儿童乐园充满着欢声笑语，　　彩灯喷泉装点得像仙境一样。; 人们呢？我熟悉的乡亲们呢？　　难道离开了世代居住的地方？　　不，他们没有离开故土，　　在特区，到处可以看到那些熟悉的面庞。　　他们开看卡车，运送水泥、钢材，　　提着皮包，和外商谈判办厂。　　伴着灯光，在知识的海洋里邀游，　　和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。 ; 再不是只求三餐眼看脚下，　　探寻的目光已越出国界射向四方。　　从仪表到心灵都焕然一新，　　就像那彩色的特区新城一样。　　这就是昔日面向黄土背朝天的农民，　　改革开放给他们插上翅膀，　　似春燕在田野上飞起，　　传递着新的信息，描画着美好春光。 ; 1.自由读课文，注意读准字音，读通句子。;困 扰;昨天的村庄;;;2.你怎么理解“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳”这句话？“一担担摇晃的夕阳”指的是什么？;3.第2节中的省略号后面省略了什么内容？这个省略号起到了什么作用？;现在的村庄;诗人开篇为什么用“昨天，这儿是一座村庄”而不说“过去”。;3.诗人是怀着什么样的心情写这首诗的？你从文中哪些地方可以看出来？请找出相关的词句并加以分析。;4.诗人为什么把今天的农民比作“春燕”？为什么说他们在“描画着美好春光”？;四、回顾总结，拓展延伸; 2、 改革开放如春风拂过，神州大地似春潮滚动。祖国的建设迈开了气壮山河的新步伐；华夏故园将会展开了一幅新画卷。那同学们知道改革开放的政策谁提出的吗？;;