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- 2022-09-11 发布于安徽
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接过雷峰的枪 一、教材分析 1、教材的地位和作用:2、教学目标 知识目标 能力目标 思想目标3、教学的重点、难点 二、教学方法 1、启发式教学“引导发现法”直观演示与讲授法相结合 2、辅助练习法 三、学习方法 利用直观感受法,模唱法,和小组讲座法,以及唱歌比赛方法来激发学生的学习积极性达到本节课的教学目标。 四、教学过程 1、活跃课堂气氛 2、发声练习: 3、创设情景、激发兴趣 4、导入课题(学习力度记号) 5、学唱歌曲 6、小结、达标 五、板书设计
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