【湘教版】小学科学五年级下册--3.1 光源教案.docxVIP

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2022-09-12 发布于河北
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第三单元光第一课光源一、教学目标 1.科学学问知道能自行发光且正在发光的物体是光源。知道光源可以分为自然?光源和人造光源。知道人们创造制造了多种多样的光源以满意生产生活的需要。 2.科学探究观察发光、反光、能发光但未处于发光状态3种物体，在比较中建立光源的概念，能识别来自光源的光和物体反射的光，并能依据光源的概念动手制造人造光源。搜集、阅读资料了解光源适应人们需求进展的科技史，调查身边的光源是否完全满意人们的需要，并进行分析。 3.科学态度、STSE 对光源有探究兴趣，正确表达自己的观念，尊重事实。了解光源的进展与应用是与人类需求相关的。二、教学预备教师预备：火柴，纸张