新课程中探究式课堂教学的实践体会.pdfVIP

新课程中探究式课堂教学的实践体会 随着化学课程 的不断深入，教学模式的 已势在必行。新的化学课程倡导从 学生和社会的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程 的突破口。 所谓探究式课堂教学是以探究为主的教学，即指在教师的引导下，以学生独立 学 习和合作 为前提，以 为基本探究内容，为学生提供充分 表达、质疑、探究、讨 论问题的机会，学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用 于解决实际问题的一种教学形式。科学是一个探究的过程，学生在新课程中的学习方式也应 该体现自然科学的这一