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认识地图上的方向。(教材第20~22页)
1.知道地图上关于方向的规定,会用平面图简单记录周围的事物。
2.能够读懂简单的平面图和交通路线图,并用语言叙述出来。
3.结合具体情境,培养学生的方向感,发展空间观念。
重点:能够读懂简单的平面图和交通路线图,并用语言叙述出来。
难点:在具体情境中确定方向。
课件。
师:我们一起到操场上去看一看,认一认方向,看看它的东、南、
西、北四个方向各有什么,好吗?
(组织学生整队去操场)
【设计意图:由学生身边的情境导入,可以吸引学生
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