复习资料
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Lesson1 I am not feeling well
第一课时
复习检查 A.复习单词:利用六年级上册的分类词汇表,复习上学期学过的单词。比
如老师可以让学生说出上学期学过的表示天气或月份的单词,看谁说得又快、又多、又准确。教师可以根据学生们的表现给出相应的奖励。
B.复习语法结构:上学期主要学习了一般将来时、序数词的用法、日期的表达等。教师应该着重复习这部分知识点。
导入新课
学习生词:将本课的生词及其词义写在黑板上,逐个领读几遍,然后将中文词义擦掉,再让学生朗读并说出词义。
导入对话:本课对话的话题是“生病”。教师可采用听音问答导入法进行 导入,将本课 Lets talk 按教材所示分成两段,在听每段录音或教师朗读前, 教师可以先提几个问题,第一段可以提 Where is Tom? Does he have a cold? What does he want?等问题,然后开始听录音,大约听 2~3 遍,教师再重复一次前面提出的问题,然后找学生回答问题。第二段教师也可以采取类似的方法进行导入, 提出的问题可以是 Does Tom want to see a doctor? Is it warm outside? What does Tom want thi
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