小学语文人教部编版（新）四年级上册(2018)_1 观潮 公开课.pptxVIP

;观 潮;;点击图片，播放钱塘江大潮视频;壮美; 快速默读课文，划出“作者赞美钱塘江大潮”的句子。; 作者是如何赞美钱塘江大潮的？ 其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点？; 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。;返回; 自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。（圈出关键词语）;;;人声鼎沸;很薄 薄饼;海塘大堤 宽阔 笼罩 齐头并进 逐渐 犹如 闷雷滚动 山崩地裂 震得颤动 霎时 余波 漫天卷地 人声鼎沸 风号浪吼 据说 犹如 ;时间顺序;;为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”？; 默读课文，圈画关键语句，边读边想象画面，选择自己印象最深的画面和同学交流。;汇报交流;哪些景物给你留下了深刻的印象呢？;;朗读指导; 自由朗读第3、4自然段，圈出最有画面感的词句，根据下面的“学习提示”，展开想象：你仿佛看到了怎样的画面？; 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。;声音、形态;; 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。; 读这句话， 我仿佛看到了_ ________________________________________________________________________________________________