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选择策略解决实际问题
教学内容:教科书第27—28页例1和“练一练”,完成练习五第1-3题。
教学目标:
1、使学生经历解决问题的过程,初步体验选择合适的策略分析数量关系,确定解题
思路的过程,形成相应的策略意识。
2、使学生在选择策略解决问题的过程中,进一步积累分析数量关系的经验,体会画
图、转化等策略在解决问题过程中的实用价值,增强运用策略解决问题的自觉性,
提高分析和解决问题的能力。
3、使学生在参与数学活动的过程中,获得一些学习成功的愉悦体验,逐步形成乐于
和同伴合作的积极情感,增强学好数学
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