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多彩的“分数条”
第1课时 多彩的“分数条”
教学内容:
课本第96-97 页综合实践活动“多彩的”分数条
教学目标:
1、让学生通过综合实践活动,加深对分数含义的认识,进一步认识分数的
大小,了解一些分数之间的联系。
2、让学生通过操作和直观,能说明自己的想法,感受不同分数是有联系的,
进一步发展数学思考,培养数感。
3、让学生感受数学内容与活动的奇妙,培养乐于合作的意识、习惯,提升
操作与实践能力。
教学重难点:
培养学生的动手能力。
教学过程
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