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《奇妙的对联》助学稿
班级 姓名
【学习目标】
1、了解对联所承载的中华民族传统文化。
2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。
3、学习欣赏对联,重点积累一些名联。4、尝试对对联。
【教学重点、难点】
1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。
2、让学生尝试对对子。
【学法指导】联系以前学过的古诗,温故知新。以学生为主体,小组讨论,师生互动。
【知识链接】
掀起你的盖头来——对联常识
1、对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在
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