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- 2022-09-14 发布于山西
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《学前教育科学研究方法》
课题名称 幼儿绘画能力培养的课题研究
一、??问题的提出1、??问题提出的背景
幼儿时期是属于涂鸦时期,幼儿绘画能力的目标在于幼儿兴趣的培养。幼儿在学习绘画过程中,往往是无目的的乱涂乱画,他们喜欢五彩的线条、大块的色面,这些五颜六色的画面色彩给予幼儿一种成就感和满足感,使幼儿对绘画活动产生一定的兴趣。幼儿时期是人的艺术才能开始萌芽的时期,这一时期对幼儿进行艺术教育会收到事半功倍的作用,幼儿美术指的是绘画、手工制作和美术欣赏等一些简单的内容。它用可视的形象和色彩来表现大自然的美和社会生活中的美,幼儿通过随意涂鸦表达内心情感。那是最纯洁的艺术,因为他源于最幼稚的童心。
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