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幼儿园班级圣诞节活动的策划方案 幼儿园班级圣诞节活动的策划方案1 活动时间： 12-24 活动内容： 《庆圣诞、迎新年》 活动目的 (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 (二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。 (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。 (四)体验集体过节的愉快心情。 活动准备 (一)场地准备：教室 (二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 (三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。 (四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6：00准时到园参加活动。 人员安排 王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 当天活动流程 上午活动： 活动一认识圣诞节 活动二 装饰圣诞树 下午活动： 制作圣诞祝福卡 晚上活动： 圣诞狂欢夜 活动流程 (一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)集体游戏：《找朋友》 游戏：《传球》 (四)亲子游戏：《秀一秀》 (五) 游戏(幸福转转转) (六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》 (七)歌表演：《新年好》 (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。 家长疑问解答 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。 幼儿园班级圣诞节活动的策划方案2 一、活动主题 释放天性玩转数学 二、活动目的： 1、通过好玩的游戏体验活动的乐趣，增进与家长之间的情感； 2、促进家长与园所，家长与幼儿，家长与家长之间的交流； 3、培养幼儿对数学的兴趣，亲身体验思维数学的魅力。 三、活动流程 1、主持人开场5min 2、圣诞大树松鼠10min 3、圣诞积木搭25min 4、圣诞找对错――《True-False》25min 5、圣诞百数板20min 6、圣诞小贺卡10min 7、结束，playfactor答疑10min 四、活动物资列表 活动海报 活动教具 活动区：桌子、椅子 活动音乐 互动礼物 照相机 音视频区 笔记本 音响设备 麦克风 五、活动流程及主持人台词 开场白：We wish you a merry Christmas，We wish you a merry Christmas!（音乐） 伴着这熟悉而又欢快的旋律，亲爱的小朋友们，你们猜猜，是谁来啦？对啦，是我们和蔼可亲的圣诞老爷爷―Santa Claus（随意取个名字）！ 小朋友们，圣诞老爷爷驾着麋鹿拉的雪橇，背着鼓鼓囊囊的大包，他是来干什么的呢？ 哈哈，圣诞老爷爷为我们送来了平安、祝福，还有圣诞礼物！ 亲爱的小朋友们，请你们大声地告诉我，今天（在过几天）是什么节日？对啦，就是圣诞节！Christmas！ 欢迎我们亲爱的大朋友们和小朋友们！这里是欢乐开怀、精彩纷呈的圣诞嘉年华。神奇好玩的比赛、温馨和谐的氛围、默契十足的亲子、美妙动听的歌声、神秘刺激的游戏、缤纷多彩的礼物，就在这里，就在今天，就在此刻，让我们一同来感受体验这最Happy，最High，最Cool的圣诞Party，OK？大家准备好了吗？ 活动开始前，我先为各位大朋友和小朋友介绍一下活动规则及要求： 1、圣诞Party，亲子总动员，以亲子组合的形式学算术、搭积木、摆造型、猜对错、赢贴纸，拿奖品……亲爱的大朋友们和小朋友们，你们有没有信心？ 今天，老师准备了一份大奖要送给表现最好的小朋友，到底谁表现最好呢？再游戏中赢得贴纸数量最多的家庭就有机会得到这个宝盒里的精美礼品哦！ 只要你和你的孩子积极参与，努力拼搏，这份荣耀和这份大礼就属于你。让我们陪伴着孩子们一同度过一个最有意义的圣诞节吧。 2、活动过程中请各位大朋友将手机调整至关机或者静音模式，不要接听或者打电话。 3、活动过程中请各位大朋友和小朋友按照主持人及助教老师的安排来操作，不要随意走动或者离开现在，我宣布：圣诞嘉年华，暨培飞思维数学汇报表演，正式开始。 六、游戏过程 一、圣诞热身小游戏（备注：该游戏和圣诞主题结合起来） 1.大树松鼠 1)事先分组，一二三报数，二为松鼠，其他为大树，三人一组：二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2)猎人来了。扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人