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6 蝙蝠和雷达;蝙 蝠;dá; 默读课文,边读边思考,把自己的问题批注下来。; 1.什么是超声波?
2.科学家做实验的时候,为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上?
……; 课文旁边和课文后面呈现了一位学习伙伴提出的问题,一起读一读,看看你发现了什么,并试着模仿提问吧!;; 小组讨论交流,尝试解决提出的问题吧,暂时无法解决的问题可以记录在小组问题清单上哦!; 问题清单分别选取了哪三个角度呢?;“内容”角度;探究“写法”; 生活中有哪些发明是受到动物启发的?; 小结:一起说一???:我们可以从哪些角度提出问题?;达;驾;系;浏览课文,全班一起把各小组的问题清单整理成一份清单!; 1.蝙蝠夜间飞行与飞机夜间安全飞行有什么关联?
2.课文为什么要详写科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密?
3.生活中还有哪些发明是受到了动物的启示?; 1.蝙蝠夜间飞行与飞机夜间安全飞行有什么关联?; 读第7自然段,说一说:蝙蝠依靠什么在夜间飞行的?;; 知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就安全了。; ; 蝙 蝠;( ); ;
2.课文为什么要详写科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密?; ;次数;;次数;次数; 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。;3.生活中还有哪些发明是受到了动物的启示?; 动物是人类的“老师”。我们在动物身上获得了很多启示,大家一起交流吧!;根据鲸鱼的流线型发明了潜水艇;根据蜻蜓发明了直升机; 我们学习了从不同角度提问,到底大家有没有真正掌握呢?我们一起来通过课后第3题检测一下吧!;小组汇报形式:
读到________,我们小组提出的问题是________,这是从______角度提出的问题。
关于_______这个问题,我们从______得到了解决,我们的想法是__________。; ; ; ; 五彩的蝴蝶锦色粲然,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。在二战期间,苏联昆虫学家提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但苏联的军事基地仍安然无恙。后来人们还生产出了迷彩服,大大减少
了战斗中的伤亡。;
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