诗歌朗诵技巧微课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

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  • 2022-09-13 发布于北京
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诗歌朗诵技巧微课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

诗歌朗诵技巧;一、什么是朗诵 朗,即声音清楚、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清楚、响亮声音,结合各种语言伎俩来完善地表示作品思想感情一个语言艺术。;二、朗诵技巧;1.语速;例: 1.当蜘蛛网无情地查封了我炉台,当灰烬余烟叹息着贫困悲伤,我依然固执地铺平失望灰烬,用漂亮雪花写下:相信未来! ——食指《相信未来》 2.我假如爱你,绝不像攀援凌霄花,借你高枝炫耀自己;我假如爱你,绝不学痴情鸟儿,为绿荫重复单调歌曲。 ——舒婷《致橡树》 ;2.语气;例: 1.世界上最遥远距离,不是生与死距离,而是,我就站在你面前,你却不知道我爱你。 ——泰戈尔《世界上最遥远距离》 2.?我是你河边上破旧老水车,数百年来纺着疲惫歌,我是你额上熏黑矿灯,照你在历史隧洞里蜗行探索;我是干瘪稻穗;是失修路基;是淤滩上驳船,把纤绳深深勒进你肩膊,祖国啊! ——舒婷《祖国啊!我亲爱祖国》 ;3.语音;例: 1.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 ——岳飞《满江红·写怀》 2.多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节! ——柳永《雨霖铃》;4.音乐;三、小结 朗诵,是一次调动身心情感投入,是与作者心灵对话,也是用感动自己方式去感动他人。 情感于诗歌而言最为主要,能够准确把握情感朗诵就会事半功倍。;啊,母亲 你苍白指尖理着我双鬓, 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你衣襟。 啊,母亲, 为了留住你渐渐隐

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