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《李清照词两首》教学设计
【教学目标】
1、知识与能力：背诵这两首词
2、过程与方法：反复诵读，对比探究，品味意象，掌握诗词鉴
赏的基本方法，学会知人论世。
3、情感态度与价值观：体会真情之美，培养学生对古诗词的热
爱及审美情趣。
【教学重难点】
通过反复诵读，对比探究，品味意象，体会“闲愁”与“悲愁”
的区别，熟悉诗词鉴赏的基本方法，学会知人论世。
【教学方法】
诵读法、情境法、对比探究法
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一、课前预习
1.回顾以前学过的
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