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探析播音主持艺术的传承与创新 　　摘要：在互联网信息化时代，受人工智能技术的冲击，传统播音主持艺术面临着巨大挑战和机遇，尤其在全媒体生态环境下，播音主持艺术需要不断传承与创新。本文结合当前我国播音主持艺术现状，针对播音员、主持人基本功不扎实、主持话语盲目追求“时髦”和播音主持岗位话筒疲劳、播音员、主持人管理不重视等基本问题，分别从“传承”与“创新”两个维度，提出播音主持艺术的未来发展方向和可行性路径。 　　关键词：播音主持;艺术传承;创新 　　中图分类号：g222.2文献标识码：a文章编号：2096-5079（2019）07-00-02 　　创新是一个民族和一个职业、行业不断前进的根本动力和保障，对于传统的播音主持艺术职业而言，其在信息化变革时代，更是面临着巨大的挑战，随着人工智能技术、互联网传统技术快速融合发展，信息传播介质和载体越来越多样化，播音主持艺术行业必须要重生审视和认清当前行业现状及存在的不足之处，要不断推陈出新。 　　一、播音主持艺术的发展现状 　　（1）播音主持艺术专业人才基本功不扎实。一些从事播音主持艺术的专业人员在职业初期，比较重视有声语言的基本功训练，但随着职业的发展，很多人在工作过程中不再重视语音、吐字、发声、用气等方面的基本功锻炼和培养，同时也缺乏相关社会锻炼实践与专业的理论基础知识，所以有的播音主持人员在基本的发音、吐字等方面经常会出现一些低级的错误。而作为全媒体时代的大众传声筒，播音主持艺术专业人员若连基本的语言文字关或文化常识关都存在“卡壳”现象，很难实现职业传承与创新。 　　（2）播音主持艺术实践中主持话语盲目追求“时髦”。当前社会背景下，外来文化不断涌入中国，特别是在全媒体时代网络视听内容日益多元化，一些播音主持人员为了迎合大众审美需求，在播音主持艺术岗位中失去职业方向，不能在话筒前更好地代表一些主流媒体的立场和形象，喜欢玩“花活”，还有些播音主持艺术人员在职业实践过程中，为了显得时髦经常模仿港台腔向大众问好，如“大家袄”，或者开口闭口“哇塞”“啦”“呀”，时不时来一句“thanks”，如此将普通话中丰富的感叹词或基本的汉语言文字随心所欲地用一些中、汉混杂的口腔来表达，不仅不利于营造良好的现场氛围，而且不能更好地推广和传承汉语文明和普通话，也不符合职业播音主持艺术人的职业形象和身份。 　　（3）播音主持艺术实践出现“职业倦怠”现象。对于大多数播音主持艺术人员而言，其日复一日的工作就是面对这话筒充当“传声筒”，不断地重复和循环自己的工作，有些职业人员难免会产生“话筒疲劳症”或“职业疲劳感”及“职业倦怠感”，最直观的表现就是有些专业的播音主持艺术人员在自己的职业实践及工作岗位中被职业话语牵着走，不善于创新，貌似职业技能非常娴熟，但不能随着时代的发展变化而不断调整自己的职业状态，平时缺乏激情碰撞，容易给大众留下一种非常不好的懈怠之感。 　　（4）不重视播音主持艺术队伍建设。当前我国高等院校职业的播音主持艺术专业建设面临着巨大的制约瓶颈，很多电视台或者职业机构都缺乏专业的主持人管理团队，甚至没有专业的播音主持艺术人员，长期不重视职业人才的培养和创新，导致一些播音主持艺术人员在业务层面基本处于一种单打独斗的状态，而且在播音主持实务过程中，只是机械地完成一些话语的表述或固定动作，对于播出的内容完全不上心，这种“大撒把”的职业管理现象，不利于播音主持艺术行业的创新发展。 　　二、播音主持艺术的传承 　　（1）传承播音主持艺术“真”的境界。“真”是播音主持艺术行业创新发展的职业使命，立足于新时代下，播音主持艺术工作者要不断传承老一辈艺术专业人员追求真理、获得真理和崇尚真理的职业境界和精神。在工作过程中，要让自己的理性真情在主体思想和客体行为方面实现高度统一，对于职业的传承要做到忘我，彻底回归职业本身，做到“真执着”“真投入”和“真热爱”，而不只是充当播音主持艺术行业中的传声筒、录音器。 　　（2）传承播音主持艺术“善”的品质。“善”是理性真情在播音主持藝术专业实践过程中的一种良好职业素养，艺术来源于人民，更来源于生活，而播音主持艺术所要服务的对象也是广大人民群众，因此在传承播音主持艺术过程中，要善于从生活中挖掘素材和灵感，培养优良的品质，通过到广大人民群众所在基层锻炼和感悟、体验，下基层，到田头，获得大量的社会体验，将全部的职业精神倾注到对人民群众的职业感情中，让职业的播音主持工作在话筒前进行灵活的二次创作，让播音主持艺术更具生命力。 　　（3）传承播音主持艺术“美”的形象。新时代的播音主持艺术既要“新”，又要“美”，新是指创新，而美既包括心灵上的内在美，也包括职业形象的外在美。作为新时代的职业播音主持艺