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新校长的三把火新校长上任是否需要“烧三把火”，因校长而异，因学校而异。 有同志说，新校长上任，一定要“烧三把火”，不烧缺乏以服众， 不烧缺乏以立威。 也有同志说，新校长上任不宜“烧三把火”，烧急了，怕连眉毛 胡子一起烧了；烧急了，既怕“殃及池鱼”，又怕引火烧身。 新校长上任，应抓紧了解情况，迅速掌握情况。 根据上级对教育教学工作的要求，结合本单位实际，及时高效地 制定出本学校工作计划，从开展常规工作做起，工作上一般不会有大 的闪失。 看准的事不要犹豫，拿准的事无需反思；当断不断必受其乱，断 而不断必有后患。 新学年伊始，有些工作还是从一开始就要抓紧、抓细、抓实、抓 好。 风正帆扬，能顺势而为的时候，“点几把火”也是非常有必要的。 提升质量一一立校之火请校长谨记： 教学质量是学校永久的生命线，是立校之本。 新任校长应时刻不忘提高教学质量这个中心。 教学常规的落实和教研活动的开展，是以教学为中心的两个基本点，一定要抓实、抓紧、抓好。 要“烧好”提升质量这把火，可以从三个方面找火种: 火种一：找准突破点。 从哪里突破？什么时间突破？如何突破？需要校长动脑筋、想办 法、出实招。 一旦找准，就要做到“ 一破而不可收拾”。 火种二：选准切入点。 究竟是从落实教学常规切入，还是从开展教研活动切入，需要校 长和抓教学业务的一班人认真加以研究。 一旦选准，就要有“咬定青山不放松”的信心和决心。 火种三：瞄准杠杆点。 是教师的教法研究，还是学生的学法指导？是教学风格的锤炼, 还是学习习惯的培养？是学科素养的积淀，还是优生优培的崛起？ 一旦瞄准，就要有“直挂云帆济沧海”的气魄和胆识。 加强团结一一强校之火新校长要团结校内外一切可以团结的力量。 团结好学校班子，这个关键少数的团结至关重要。 火车跑得快，全靠车头带。一个团结上进的学校班子就会带着学 校不断向前，高质量开展。 班子强，那么教职工强。 团结好广大教职工，这是学校的中坚力量，也是决定着学校开展 的力量。 校长一定要爱师如己，情同手足。 教职工强，那么教育兴。 团结好全体学生，把学生摆在学校的最中央，确保其健康成长, 全面开展。 校长一定要爱生如子，带着广大教职工以为人父母之心，行为人 师表之实。 学生强，那么学校兴。 团结好学生家长，让学生家长参与学校管理，参与学校生活，家 校携手，家校共育。 校长一定要让家长放心，取得家长的支持是最重要的。 家长支持，那么学校开展。 团结好校园周边，事关学校稳定，对学校来说非常重要。 校园周边是学校的“近邻”，校长要做到睦邻友好，共生共存共 荣。 火种一:组织师生大合唱。 火种二:组织拔河比赛，包括教职工、学生、家长方面的。 火种三:教学基本功竞赛，以学科、教研组、备课组为单位。 及时改变一一兴校之火校长要让改变在学校里经常发生。 校容校貌要改变。如果学校的围墙需要翻新，那再好不过了，趁 机刷新一下，是改变校容相貌最快捷的方法；如果学校的围墙不需要 翻新，刚开学恰逢金秋季节，又适逢教师节，很快就是国庆节，在学 校大门口周围摆一些适合观赏的花卉，就很应景。 如果再能结合校徽等学校元素摆出图案，那就更上档次了。 师生精神风貌要改变。特别是在学校内部，无论是升旗集会、课 间出操、还是放学路队，能改变的都要做出改变，小到统一着装，大 到队列队形，标语口号、跑操的质量和花样。 尤其是在校外，教职工出入大门口的秩序，学生上下学的路队要 与往日有所不同，哪怕只是在神采上的不同。 当然，最需要改变的还是教学常规的落实，教研活动的开展，学 生学习习惯的培养，这些方面可能改变的要慢一些,不着急，慢慢来， 心急喝不得热汤，让改变在教育教学工作中慢慢变化、徐徐发生。 火种一:课间操火种二:学生路队 火种三:教职工精神风貌 质量立校，团结强校，改变兴校，这“三把火”要是烧对了，烧 好了，烧旺了，火趁风威，风助火势，瞬间燎原，能让新校长的“新 政”在学校得以大力推行，大家也一定会对新校长刮目相看，心怀敬 佩。 新官上任三把火，致仕前官一字师。 看准的“三把火”，该烧就烧，一定要烧热烧旺烧透；拿不准的 事要多请教前任老领导，一定要弄懂弄通弄好。 这样，新校长才能走在前，开新局，谱新篇、建新功。