运动的合成与分解抛体运动.pptxVIP

运动的合成与分解抛体运动;知识梳理;知识梳理 教材导引 以题扣点;基础提点;【试练1】 下列关于对曲线运动的认识,正确的是(　 　) A、曲线运动的合外力能够是零 B、曲线运动的速度不断改变,加速度也一定不断改变 C、曲线运动的速度方向一定不断变化,但加速度的大小和方向能够不变 D、曲线运动一定是变加速运动 解析:物体做曲线运动,合外力一定不为零,必有加速度,但加速度的大小和方向能够不变,选项C正确、;运动的合成与分解 ;【试练2】 关于运动的合成,下列说法中正确的是(　 　) A、合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B、两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等 C、只要两个分运动是直线运动,合运动就一定是直线运动 D、两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动 解析:一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动为曲线运动;只有当两个匀变速直线运动的合初速度方向与合加速度方向在同一直线上时,合运动才是匀变速直线运动,只有选项B正确、;平抛运动 ;【试练3】 (2014佛山市质检) “套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏、如图所示,某小孩和大人直立在界外,在同一条竖直线上的不同高度分别水平抛出圆环,并恰好套中前方同一物体、假设圆环的运动能够视为平抛运动,则(　 　);斜抛运动;【试练4】 做斜抛运动的物体,到达最高点时(　 　) A、速度为零,加速度方向向下 B、速度为零,加速度为零 C、具有水平方向的速度和竖直向下的加速度 D、具有水平方向的速度和加速度 解析:斜抛运动能够分解为水平方向的匀速直线运动和竖直上抛运动、因物体只受重力,且方向竖直向下,因此水平方向的分速度不变,竖直方向上的加速度也不变,因此只有选项C正确、;考点透析 突破重难 课堂探究;(2)依照合加速度的方向与合初速度的方向判定合运动的轨迹:若合加速度的方向与合初速度的方向在同一直线上则为直线运动,否则为曲线运动、 3、合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向指向轨迹的“凹”侧、;【例1】 某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在一???封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R、将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在R从坐标原点以速度v0=3 cm/s匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动、同学们测出某时刻R的坐标为(4,6),此时R的速度大小为　　　 cm/s、R在上升过程中运动轨迹的示意图是　　　、(R视为质点)?;思路探究: (1)R的合速度可用什么方法确定? 答案:R的合速度可由平行四边形定则求解、 (2)小圆柱体R的运动轨迹与加速度有如何的定性关系? 答案:小圆柱体R的运动轨迹向加速度方向弯曲、;方法技巧 (1)做类平抛运动物体的速度方向越来越接近匀加速分运动的方向、 (2)曲线的轨迹只能平滑变化,可不能出现急折,且趋向于分速度大的分运动方向、;变式训练1-1:(2014天津南开中学检测)各种大型的货运站中少不了旋臂式起重机,如图(甲)所示,该起重机的旋臂保持不动,可沿旋臂“行走”的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿旋臂水平方向运动、现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶,同时又使货物沿竖直方向做匀减速运动、此时,我们站在地面上观察到货物运动的轨迹估计是图(乙)中的(　 　);解析:由于货物在水平方向做匀速运动,在竖直方向做匀减速运动,故货物所受的合外力竖直向下,由曲线运动的特点:所受的合外力要指向圆弧内侧可知,对应的运动轨迹估计为D、;“关联”速度问题;【例2】 (2014天津实验中学模拟)(多选)如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d、现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为d时(图中B处),下列说法正确的是(重力加速度为g)(　 　);思路探究: (1)如何求出重物上升高度? 答案:图中直角三角形的斜边与直角边之差是重物上升高度,或滑轮右侧绳子缩短的长度就是重物上升高度、 (2)小环实际上是沿杆下落,该运动是合运动,其分运动是哪两个? 答案:两个分运动:沿绳方向的运动和垂直于绳方向的运动、 (3)如何求重物上升速度的大小? 答案:重物上升速度的大小等于小环沿绳方向的分速度的大小、;方法技巧 解决此类问题时的方法 (1)确定合速度,它应是物体的实际速度; (2)物体的运动引起了两个效果:一是绳子的收缩,二是绳绕滑轮的转动、应依照实际效果进行运动的分解、;A;平抛运动与斜面结合问题;审题图示;答案: (1