让创新成为作文教学的旗帜.docxVIP

让创新成为作文教学的旗帜 　　摘要在作文教学中，教师一定要有意识地培养学生的创新精神和创新能力，让创新成为作文教学的一面旗帜。要善于引导学生独立思考，在立意上创新;要善于引导学生细心观察，在选材上创新;要善于引导学生先摹后破，在结构上创新;要善于引导学生用活词汇，在语言上创新。 　　关键词立意创新选材创新结构创新语言创新 　　中图分类号：g622文献标识码：a 　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 　　鉴于此，作文教学，教师一定要有意识地培养学生的创新精神和创新能力，让创新成为作文教学的一面旗帜。 　　怎么样才能在作文教学中培养学生的创新精神和创新能力呢？本人认为，可以从以下四个方面着手： 　　1独立思考，立意创新 　　作文未写，立意在先。所谓立意，就是指一篇文章的主题，是作者所要表达的好恶情感和观点等，是文章的中心和灵魂，它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。 　　先看一个小故事：“杨州八怪”之一的郑板桥，曾经为一李姓男寿星写贺诗，适逢滂沱大雨，寿典难以为续，众人皆叹奈何，郑板桥提笔便写：“奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱”，此时，旁观者嘘声四起，郑板桥不以为意，接着写道：“滂沱雨为李公寿，李公寿比雨更多。”当郑公停笔，掌声四起。郑公能赢得一片掌声，是因为他有能从对立的、完全相反