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高考二轮复习方法 高三在第二轮复习无论是哪一科的学习,最后一个多月只要重视突出?肯下苦功总会见效果。第一轮复 习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主。第二轮复习把整个高中基础知识有机地结合在一起。下 面由小编为整理有关高考二轮复习方法的资料?希望对同学有所帮助！ 高考二轮复习方法 -、抓《考试说明》与信息研究 第二轮复习中,不可能再面面俱到。要在复习中做到既有针对性又防止做无用功，既减轻学生负担，又 提高复习效率,就必须认真研究《考试说明》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求?同时还应关注近 三年的高考试题以及对试题的评价报告,捕捉高考信息，吸收新课程的新思想、新理念，从而转化为课堂教 学的具体内容，使复习有的放矢，事半功倍。 二 突出对课本基础知识的再挖掘 近几年高考数学试题坚持新题不难?难题不怪的命题方向。强调对通性通法的考查，并且一些高考试题 能在课本中找到“原型”。尽管剩下的复习时间不多,但仍要注意回归课本，只有透彻理解课本例题，习题所 涵盖的数学知识和解题方法，才能以不变应万变。当然回归课本不是死记硬背而是抓纲悟本?引导学生对 着课本目录回忆和梳理知识，对典型问题进行引申，推广发挥其应有的作用。 三、抓好专题复习,领会数学思想 高考数学第二轮复习重在知识和方法专题的复习。在知识专题复习中可以进一步巩固第一轮复习的成 果加强各知识板块的综合。尤其注意知识的交叉点和结合点?进行必要的针对性专题复习。例如： .函数与导数。此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点?特别要注重交汇问题的训练。 .三角函数、平面向量和解三角形。此专题中平面向量和三角函数的图像与性质，恒等变换是重点。 .数列。此专题中数列是重点，同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。 .立体几何。此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点。 .解析几何。此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运算为目标。突出直线和圆、圆锥曲线的交点、 弦长、轨迹等。 t考第二轮复习怎么提高分数 .加强思维训练,规范答题过程 解题一定要非常规范,俗语说：“不怕难题不得分,就怕每题都扣分” ?所以大家要形成良好的思维品质 和 学习习惯?务必将解题过程写得层次清楚结构完整。通过训练过好四关：一是审题关，审题要慢?答题要 快, 要逐句逐字看题?找出关键句，开掘隐含条件?寻找突破口;二是运算关,准字领先，争取既准又快,为 此， 同学们熟记一些常用的中间结论是非常必要的;三是书写关?要一步一步答题,重视解题过程的语言表 达? 培养学生条理清楚?步步有据?规范简洁,优美整齐的答题习惯。在第二轮复习中我们认真学习高考评 分标准? 学会踩得分点。四是题后反思父，做题不在多而在精，想要以少胜多,贵在反思,形成题后三思： 一思知识提取是否熟练?二思方法运用是否熟练？三思自己的弱点何在？熟练的前提是练熟，能力的提高在于 反思。 .加强客观题的解题速度和正确率的强化训练 选择、填空题都是客观试题，它的特点是：概念性强、量化突出 、 充满思辨性 、 形数皆备、解法多样 形、题量大?分值高?实现对三基”的考查。每次小题训练应不断强化自己选择题的解法，如特值法 数形 结合等另外，在解答一道选择题时?往往需要同时采用几种方法进行分析、推理，只有这样，才会在高考 时充分利用题目自身提供的信息，化常规为特殊?防止小题大作?真正做到准确和快速。通过训练要到达 这样一个目的：大局部同学都能在45分钟以内完成十道选择题和五道填空题,并且失误控制在两题之内。 .及时总结反思,发现存在问题，明确改进方向。 在做成套完整的模拟题后?将多套题中的选择题填空题、解答题放在一起比拟，才能诊断出你哪一类 题容易做错,这就是诊断性练习。只有找出错误和缺乏?重做错题?分析错误原因?找准对策?并及时请教 同学和老师,及时查漏补缺,将问题解决在考前。要求每位学生准备错题集?注明错误原因与反思心得,时 常翻阅计算能力是高考四大能力之一,也是学生的薄弱环节之一。第二轮复习要通过让学生动手、动脑做 题? 培养学生正确应用知识、寻求合理、简捷的运算途径的能力，还要能根据要求对数字进行估算和近似的 计算?在解题中提高计算能力。每次练习要求学生做到熟练、准确、简捷、迅速。选择题、填空题在考试中 比例较大,分值较高?对高考成绩占有举足轻重的地位,其正确率和速度都直接影响高考成绩。因此?在第 二轮复习中有必要强化对解答选择题、填空题的方法指导,即如何利用排除法、特例法、估算法、图象法、 递推验证等方法准确、快速地解选择题和填空题。在这一阶段,除正常布置每天作业外，每周安排一次以选 择题、填空题为主的课堂定时练习和一次综合练习,并做到及时评讲。高考复习学生需要大量练习?为了赶 时间，他们往往只注重解题思路的寻找?不按