地方高校产教融合校企合作模式分析.docxVIP

地方高校产教融合校企合作模式分析 　　[摘要]产教融合校企合作要坚持多模式探索、多渠道合作、分期分批实施的原则。产教融合校企合作模式可以分为高收费模式、平台建设模式、订单班模式、立项建设模式、引企入校模式等。产教融合的运行机制要从制度上解决三方面问题：一是在校企合作过程中，学校和企业管理权限如何划分;二是教师资源、设备资源、平台资源如何整合和有效运行;三是解决高校和企业双主体的问题。理事会制度是产教融合校企合作的重要运行机制。 　　[关键词]地方高校;产教融合;校企合作;合作模式 　　[中图分类号]g647[文献标识码]a[文章编号]1005-5843（2020）02-0108-05 　　一、产教融合校企合作已上升为高等教育的国家战略 　　（一）区域经济发展的内在要求 　　当前，随着区域经济增长方式的转变和产业结构的调整，区域经济的发展亟需复合型、应用型人才。区域经济发展对人才的需求呈现多元化的趋势，其迫切要求地方高校能够培养出基础知识扎实、职业能力过硬、综合素质优良的能够满足工作需要的应用型本科人才。因此，为了更好地适应区域经济的发展，满足行业和产业的实际需要，构建新形势下应用型人才培养模式已经成为当前我国高等教育面临的重要课题之一。结合行业特色、产业特色及专业特色，充分认识和把握社会资源及教育资源，依托校企合作平台，深化应用型本科