呼和浩特市铁路局呼和浩特职工子弟第一中学体育特长生文化课学习现状调查研究.docxVIP

呼和浩特市铁路局呼和浩特职工子弟第一中学体育特长生文化课学习现状调查研究 　　摘要：高中体育特长生，指在高中阶段的学生通过特别的体育素质训练，提高自身的体育运动成绩，来实现高考升学的学生。本论对呼和浩特市铁路局呼和浩特职工子弟第一中学当前体育特长生的文化学习现状及影响因素进行分析，思考相应的对策，以期待为提高高考体育特长生的文化成绩提供参考依据。 　　关键词：体育特长生文化学习现状 　　文化课学习是体育特长生培养高素质体育人才的重要保证，经过调查表明每年高考的体育特长生不是因为专业成绩问题，而是文化课成绩的问题达不到投档线要求。2009年4月，国家体育总局与教育部联合也下发了《关于开展全国校园体育活动的通知》及”实施方案”。从2010年秋季开始，课题《普通高中体育特长生文化课学习状况的调查研究》作为“十二五”课题向中国体育科学学会申报并立项。对于一个体育特长生来说，若要上一所好的大学不仅要专业成绩过硬，好的文化课更为重要。加强对体育特长生的正确指导，纠正他们错误的传统的体育特长生的文化课成绩不重要的意识，使学生们能够清楚地认识到文化学习与运动训练同样重要。既然学校重视体育特长生那么就得重视他们的文化课成绩，要把体育特长生的文化成绩与教练员、任课教师、班主任的工作实绩挂钩;班主任要建立一套完整的管理制度，要与任课教师、教练员、家长紧密配合，齐抓共管，从而提高体