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年级科学上册教学计划 三年级科学上册教学计划【1】 一、教学内容 全册包括“植物”、“动物”、“我们自己”、“水”、“我们周围的材料(纸)”“食物(米饭和淀粉)”6个单元，由40多个典型活动组成。1至5单元主要涉及了《标准》内容中生命科学和物质科学的部分，第6单元是综合性单元，试图从学生生活中最为熟悉的事物来引发一系列的学习活动。 二、教学目标 (一)科学探究 1、发展学生的观察能力和对科学观察的理解。 2、对学生进行科学探究能力方面的培养。 (1)通过观察如何提出问题。 (2)如何通过比较认识事物。 (3)如何进行猜测并验证结果。 (4)如何根据观察到的现象形成结论。 3、用写观察记录、撰写报告的方式来表达探究结果，通过表达与交流、总结与交流、总结与反思来发展的科学判断能力。 (二)情感态度与价值观 1、激发学生学习科学课程的兴趣，建立学习科学课的信心。 2、使每个学生都能在观察活动中活动中获得成功的体验。 3、积极地把学生学习科学的确场所引向生活和大自然。 (三)科学知识 1、获取大树、叶子的一些知识。 2、对蜗牛、蝗虫、蚂蚁等小动物有所认识、构建起有关动物、生物、事物的初步认识。 3、初步了解基人身体的.各部分及功能。 4、认识水的基本物理性质、懂得液体的含义。 5、认识纸的性质与用途、对一些纸质材料进行简单的研究。 6、认识几种大米。知道淀粉遇到碘酒会变蓝这一检测方法。