高中数学课标与实验教材介绍说明.pptxVIP

高中数学课程标准与实验教材介绍;第一篇 高中数学课程改革背景;1. 现代科技、经济发展的需要;;;;学习方式：;;5. 对教与学的理解发生了变化;;学习是再创造;6、我国传统数学课程的不足; 中国数学教学的优良传统;国际比较; 2.根据时代的发展，在高中课程中渗透了很多近代数学的思想和内容，如微积分、统计概率、向量、算法等，甚至它们都成为高中数学课程的核心内容. 3.发展学生的创新意识，增加数学和其他科学以及日常生活的联系是一个总趋势.数学建模的教学日显重要，培养学生的应用意识成为数学课程的基本目标. 4.信息技术和数学课程内容的整合成为课程标准制定的一个基本理念. ; 5.在数学课程标准的设计中，各国普遍重视体现数学的人文价值和科学价值，使学生不仅学习数学的知识、技能、思想方法，而且了解数学发展的历史和趋势以及数学在现实社会中的作用.采取文理结合，提高他们的数学修养. 6.我国高中生在同龄人中所占的比例不高.和欧洲国家相比，我们高中生所学的知识偏少、知识面窄，这不利于人才的成长. ;东西方数学教育的融合;第二篇 高中数学课程理念目标;;知识 思维方式 观念系统;2.高中数学课程的基本理念;（1）个性选择;高中数学课程基本框架图 ;高中数学课程基本框架图;;;;◆系列3：由6个专题组成;◆系列4：由10个专题组成;类型 ;（