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《搭石》说课稿
一、说教材
《搭石》这篇课文中,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑
选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不
稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波
漾漾,人影绰绰,充满了诗情画意;如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常;
若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……
课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息乡亲们无私奉献
的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染着学生的心,激发他们善
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