部编版六年级语文下册 单元教学设计(含教学反思) -语文园地四.pdfVIP

课题 语文园地 课型 语文园地 授课 2课 时间 1.学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方 式融入自己的习作中，并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。 教学 2.读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在 目标 古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。 3.读句子，感受外貌描写的作用。