部编版人教版二年级语文下册雷雨精品教学设计.pdfVIP

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雷雨 教学目标: 会认4个生字,会写“垂”; 粗读课文,读通课文,了解课文内容; 学习雷雨前的相关段落,能有感情地朗读课文。 教学过程: 一、导入: 老师知道我们班同学非常喜欢猜谜语,今天老师为同学们准备了一个谜语,看看谁能猜出 来? 出示:千条线,万条线; 数不清,剪不断。 落到地里禾苗绿, 落到水里看不见。 生猜:雨。(师表扬:真棒!一下子就猜出来了。)板书:雨 你能用“雨”字组词吗? 生说:(大雨、春雨、雷雨、斜风细雨……)师表扬:真不错!你还

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