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部编版六年级语文下册25. 《好的故事》教学设计(两课时)
教材分析
《好的故事》是鲁迅于1925 年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的
描绘,反映了鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”
的生活的强烈愿望,表现了鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的憧憬全文景物写得真实、
细致,且景中有情,景中有意。《好的故事》这篇散文诗,文字的精美,联想的新颖,构思的独
特,让我们耳目一新。
学情分析
本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。在学
生初读课文时,可先跳
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