六年级科学上册2-7寻找遗传与变异的秘密 苏教版.pptVIP

苏教版六年级科学上册 新版教学课件 7 寻找遗传与变异的秘密 苏教版六年级上册 核心素养 ※了解孟德尔及后续对遗传和变异的研究，初步了解遗传和变异的原因。 ※应用遗传和变异的知识辨别身边动植物的杂交现象。 ※了解人工选育优良品种的实例。 ※分析评价人工干预生物变异的利与弊。 ※了解孟德尔及后续对遗传和变异的研究，初步了解遗传和变异的原因。重点 ※应用遗传和变异的知识辨别身边动植物的杂交现象。难点 新知讲解 了解孟德尔及后续对遗传和变异的研究 1.为什么后代长得像父母又稍有不同?是什么让父母的某些特征遗传到下一代的? 通过前面的学习可以知道，遗传和变异是生命最基本的两个特征。因为遗传，我们继承了父母一定的形态特征；又因为变异，我们与父母又有很多的不同。但究竟是什么控制着生命的遗传和变异，科学家们为了解释这个问题花费了很大的精力。 新知讲解 2.孟德尔的研究与发现。 孟德尔(1822一1884)，奥地利遗传学家，现代遗传学之父。孟德尔进行了8年的豌豆杂交实验，他发现在自然状态下，这些豌豆有着不同的形态特征：有的长得高，有的长得矮；有的花是红色的，有的花是白色的……通过进一步观察 ，他还发现这些豌豆后代的形态特征大多和它们的上代相似。 新知讲解 孟德尔很想揭开这个秘密。当他用豌豆的白花与白