专题30 通过缩小参数范围求参数值-2023年高考数学核心压轴题(新高考地区专用).pdfVIP

专题30 通过缩小参数范围求参数值-2023年高考数学核心压轴题(新高考地区专用).pdf

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30 专题 通过缩小参数范围求参数值 【方法点拨】 遇到最值求参,优先考虑利用“特殊值缩小参数范围”,这种意识必须牢牢把握, 一般来说都能起到“事半而功倍”的作用. 【典型题示例】 例1 已知实数a  0 ,函数f x x 2 =+x −a −3 在区间 −1,1 上的最大值是2,则 ( )   a ______ . 5 【答案】 或 3 4 【分析】这是一个含双绝对值问题,从里至外去绝对值是常规思路,要想实施分类讨论,层 次较多,似乎无从下手!仍然是先利用特殊值缩参,如取x=0 ,则f (0)≤2,即|a ﹣ 3|≤2,解得1≤a ≤5,即有f (x )=|x2 ﹣x+a ﹣3|,去掉一个绝对值啦!而接下来,其 内函数的对称轴为定直线,只需再由最值的取得只能在顶点和端点处,计算得a 的值, 再检验可得a 的值,思路则豁然洞开! f x x2 x a 【解析】因为函数 ()=| +| ﹣ |﹣3|在区间[﹣1,1]上的最大值是2, x f a a 取 =0,可得 (0)≤2,又 >0,得| ﹣3|≤2, a f x x2 x a x 解得1≤ ≤5,即有 ()=| ﹣+ ﹣3|,﹣1≤ ≤1, f x 故 ()的最大值在顶点或端点处取得. f a a 当 (﹣1)=2,即| ﹣1|=2,解得 =3 或﹣1 (舍去); f a a a 当 (1)=2,即| ﹣3|=2,解得 =5 或 =1; 1 13 5 21 f a a 当 ( )=2,即| ﹣ |=2,解得 = 或 (舍去). 2 4 4 4 1 9 a f x |x2 x f 当 =1 时, ()= ﹣ ﹣2|,因为 ( )= >2,不符题意;(舍去). 2 4 a f x x2 x f -1 4 当 =5 时, ()=| ﹣+2|,因为 ( )= >2,不符题意;(舍去). a f x x2 x x 当 =3 时, ()=| ﹣|,显然当 =﹣1 时,取得最大值2,符合题意; 5 7 7 1 1 a f x |x2 x f 1 f f 当 = 时, ()= ﹣ ﹣ |, ()= , (﹣1)= , ( )=2,符合题 4 4 4 4 2 意. 点评: f (−1) 2 

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