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《表达要得体》教学设计
一、指导思想:
初中《语文课程标准》指导思想中提到 :“为学生的终身学习、
生活和发展奠定语文基础”,在教学要求中就明确规定:“遵循语文教
学规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文”。写
作指导应贴近学生实际,从学生的生活出发,遵循学生的身心发展规
律和语言发展规律。在习题引领、总结方法的基础上为学生的写作奠
定坚实的基础。
二、教材、学情分析
《表达要得体》是人教版部编教材八年级上册第六单元写作课程。
同学们在生活中语言表达最大的问题就是不够得体,表达时忽略对表
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