化学海水的综合利用新人教版选修2市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

海水的综合利用; 电解饱和食盐水反应原理;;　1、氧化 工业上从海水中提取溴时，首先通氯气于pH为3.5左右晒盐后留下苦卤(富含Br-离子)中置换出Br2。 　　　　　; 2. 吹出 然后用空气把Br2吹出，再用Na2CO3溶液吸收，即得较浓NaBr和NaBrO3溶液：　　　　　　 3CO32- + 3Br2 = 5Br- + BrO33- + 3CO2↑　最终，用硫酸将溶液酸化，Br2即从溶液中游离出来： 　 5Br- + BrO33- + 6H+ = 3Br2 + 3H2O　　　 ;思索：１．海水是一个混合溶液，其中主要含有哪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　些离子？;思索：;思索：怎样由贝壳制得氢氧化钙？;１、从沉淀效果看，澄清石灰水比氢氧化钠效果差得多，怎样处理这一矛盾？; 　　　　　　　　　　　　过滤，加盐酸 　 　 　　　　加热 　 电解 海水 母液 b 　 c 　　　　　　煅烧 a 浓缩 贝壳 石灰乳 　　　a ； 　　　 b ； 　　　 c 。;第11页;思索：电解产生Cl2怎么处理？;探究一：取一小段除去氧化膜镁条投入盛有一定量稀盐酸试管中； 现象： 结论或化学方程式： ;探究三：取一根除去氧化膜镁条，点燃后插入充满CO2集气瓶中。 现象： 结论或化学方程式： ;1. 海水中含MgCl2是Mg主要起源之一,从海水中提镁，可按以下步骤进行： （1）将贝壳制成石灰乳 （２）在引入海水中加入石灰乳、沉降、过滤、洗涤沉淀物 （３）将沉淀物与盐酸反应、结晶、过滤、干燥产物 （４）将产物熔融后电解 关于提取镁，以下说法中不正确是（ ） Ａ. 此法优点之一是原料起源丰富 Ｂ. 进行（1）、（2）、（3）步目标是从海水中提取MgCl2 Ｃ. 第四步会产生氯气 D. 以上过程中包括到复分解反应、化合反应和置换反应;2. 分析镁在空气中燃烧产物，必定不存在物质是 （ ） A. C B. MgO C. MgCO3 D. Mg3N2;小结;四、从海水中提取重水 ; 氘是氢同位素。氘原子核除包含一个质子外，比氢多了一个中子。氘化学性质与氢一样，不过一个氘原子比一个氢原子重一倍，所以叫做“重氢”。氢二氧一化合成水，重氢和氧化合成水叫做“重水”。重水主要赋存于海水中，总量可达250亿吨。重水现在已是核反应堆运行不可缺乏辅助材料，也是制取氘原料。 ;重水能够经过各种方法生产。然而只有两种方法已证实含有商业意义： 水-硫化氢交换法（和氨-氢交换法。  水-硫化氢交换法是基于在一系列塔内（经过顶部冷和底部热方式操作）水和硫化氢之间氢与氘交换一个方法。在此过程中，水向塔底流动，而硫化氢气体从塔底向塔顶循环。使用一系列多孔塔板促进硫化氢气体和水之间混合。在低温下氘向水中迁移，而在高温下氘向硫化氢中迁移。氘被浓缩了硫化氢气体或水从第一级塔热段和冷段接合处排出，而且在下一级塔中重复这一过程。最终一级产品（氘浓缩至30%水）送入一个蒸镏单元以制备反应堆级重水（即99.75%氧化氘）。 ;第21页; mqv60hnp 烧水间外边摆放一张大桌子，准备一些碗和水杯什么，放几把长条凳子，再放口大水缸、几个脸盆儿、扯根绳子挂几块儿毛巾什么！”耿正说：“唔，这就齐全了，方便大家伙儿干累了洗脸喝水小歇什么！”耿直说：“哥，到时候俺和你一起来看管工地！”耿正拍拍弟弟肩膀说：“好！”看看时间已经半早晨了，大家伙儿还在兴高采烈地干着呢！耿老爹父子们就四下里招呼众人：“乡亲们别再干了！大家伙儿都来中间场地儿上集中集中，看看