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护理学校护士节活动组织和安排策划3篇(学校护士节活动流程) 护理学校护士节活动组织和安排策划1 活动主题：护士节 活动时间：5月12日—5月26日 活动地点：会议室 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。 活动前准备： 1.成立策划小组： 2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 4.出题小组出题，并制成卡片。 5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2.主持人介绍本次活动大致流程。 3.主持人宣布比赛开始。 二、竞赛阶段： (一)知识竞赛： 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 (1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。 (2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。 (3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 2、抢答题规则及计分标准 (1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。 (2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。 (3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。 (4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。 (5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时，该题交由观众答。 3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。 (二)演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准： 1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。 2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。 3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。 (三)操作比赛—穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6_17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、奖励： 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。 四、总结记录 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 护理学校护士节活动组织和安排策划2 一、活动背景 为了迎接5.12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。 二、活动主题：展现自己，舞动青春 三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神 四、活动时间：_月_号__月_号 五、活动内容： 以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操)，在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。 六、活动流程： 1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。 2.比赛分为初赛\复赛\决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。 3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。 护理学校护士节活动组织和安排策划3 一、活动的名称：5.12护士节授帽仪式 二、活动的主题：展礼仪风采秀天使之姿 三、活动的目的： 为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉