高考历史(人教版通史)一轮复习 第14单元 4 阶段优化提升.docxVIP

高考历史(人教版通史)一轮复习 第14单元 4 阶段优化提升.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
阶段优化提升 主题一 苏联模式的形成反映出的政治、经济、思想的特点 1.从经济角度看:苏联模式是一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,且影响到苏联社会政治、经济、思想文化诸多领域。 2.从政治角度看:苏联模式下,实行高度集权的领导体制,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人高度集权;阻碍苏联民主与法制建设和经济持续发展,妨碍社会主义优越性的充分发挥。 3.从思想角度看:苏联模式下,缺乏民主传统思想,封建专制思想残余浓厚;农民的小农意识浓厚,不利于苏联社会主义现代化建设;其高度的思想文化专制,阻碍了苏联的思想文化的发展,导致思想僵化。 [拓展训练——对接12分开放题] 1.(2020·百校联盟尖子生联考)阅读材料,完成下列要求。 材料 ——据刘芃、朱汉国《历史学习精要》等 根据材料并结合世界近现代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行简要阐述。(12分)(要求:明确写出论题,阐述须史论结合) 【思路点拨】 本题考查20世纪上半叶世界的发展。结合材料可从苏联的社会主义建设的角度出发分析两种不同的社会发展模式的探索,也可从时代发展对文学发展的影响的角度,分析现代派文学兴起的历史背景及其特点,重在说明社会生产力发展对生产关系及社会生活变化的影响。 【尝试作答】                                                                           答案:示例一 论题:20世纪上半叶世界现代化模式有了新突破。 阐述:俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家,马克思主义从理想变为现实,为社会主义现代化模式的探索奠定了基础——两种社会制度并存与竞争的时代正式开始。十月革命后,苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929~1933年的经济危机,美国罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。由此可知,世界现代化模式在20世纪上半叶进行调整并有创新,有了新突破。 示例二 论题:20世纪上半叶世界文学艺术体现了与时俱进的特点。 阐述:20世纪上半叶,现代主义文学和艺术的兴起,突出表现了在生产力高度发达背景下人类精神的空虚和迷茫,着力描述人类非理性的一面;随着科学技术的进步,这一时期影视艺术获得迅速发展,电影进入有声电影阶段,电视的发明,极大丰富了人们的业余生活。 (注:示例仅供参考,如有其他答案,只要符合题目要求,言之有理也可) 主题二 罗斯福新政时期社会经济的变化反映出政治、经济、思想的变化 1.从经济角度看:20世纪30年代大危机、大萧条背景下的罗斯福新政,开创了国家干预经济的模式,不仅是经济的新政,也是美国共和制代议制政体的新政,也是社会经济思想等方面的新政。从美国新政的变化可以折射出该时期重要的政治、思想文化的变化。 2.从政治角度看:1787年宪法确立了美国国会、总统、最高法院三权分立的政治体制。但是,在美国建国以后的很长时间里,“国会明显居于支配地位”,从美国罗斯福新政开始,美国三权分立和制衡体制,经历了从以国会为中心到以总统为中心的转变过程。通过扩充总统的权力、构建“大政府”等,在政府的宪法框架内,总统起主导作用,强化了政府的作用。 3.从思想角度看:1929~1933年的经济大危机对美国经济的严重打击,表明自由放任的经济思想已经过时。从罗斯福新政开始,国家干预经济的思想成为经济发展中的主要指导思想;同时社会福利思想萌发,推动了注重环保思想意识的形成发展。 [拓展训练——对接25分综合题] 2.阅读材料,回答问题。 材料一 1929年危机爆发三周后,胡佛要求国会通过降低所得税的法令,希望能减轻农民的负担……他相信面对灾难,联邦政府要有所作为,但联邦政府的作为应该是有限的。因为地方政府、企业和民众都是可以自救的,政府应该是最后一个介入者,也应该是最谨慎的介入者……胡佛拒绝利用大萧条让华盛顿变成一个庞大的官僚机构群,因为那样将侵蚀美国的立国原则。……他坚定地认为任何政府的大规模干预行为都与美国制度的传统相抵触。 ——摘编自李海青《不可不知的美国历史》 材料二 这一法案(指《农业调整法》)在国会讨论时引起了激烈的争论。F.布里顿在众议院叫嚷:“国会审议的立法草案比苏俄现行的任何法律更加布尔什维克化。” 1936年,罗斯福在对前期“新政”作总结时指出:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且更是一种争取民主政治生存的战争。” ——摘编自郝承敦《西方向东方借鉴的发轫》 (1)根据材料一,概括胡佛经济政策的主要特点并分析其形成的原因。(12分) 【思路点拨】 第(1)问第一小问,据材料一“联邦政府要有所作为,但联邦政府的作为应该是有限的”得出对经

您可能关注的文档

文档评论(0)

a1013019973 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档