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第 幼儿托班工作计划四篇 幼儿托班工作计划 篇1 从家庭来到陌生的集体生活中，对于幼嫩生命的二岁孩子来讲，无疑是其生命中一个重要的环境转换。为了减缓幼儿由于环境的变化而带来的身体|心理方面的不适，我们着力选择贴近２～３岁幼儿生活实际内容，采取以个体小组为主的活动形式，让游戏贯穿于幼儿的一日生活，充分感受幼儿园生活的快乐。 　　我们的主题目标是：　　1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。　　2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求。　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗，入睡，能要根据自己的需要入厕，喝水。　　4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。　　5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌。　　6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人。　　7、喜欢摆弄玩具，材料。　　8、会跟着老师有兴趣地唱歌，敲打，做模仿动作。　　9、制定幼儿健康表，随时观察幼儿生长情况。　　10、带幼儿出去进行户外活动，让幼儿了解周围的环境。　　11、教幼儿认读简单的汉字和简单的英语对话。　　12、教幼儿学会数数，数值并能认识这些数字。幼儿托班工作计划 篇2 一、指导思想： 　　本学期我园将继续在上级教育主管部门的领导下，深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，逐步改善办园条件，努力推行素质教育，提高办园质量和办园效益。认真学习《泉洲市农村小学附设学前班（幼儿班）教学点建设“十个有”》和《泉洲市农村小学附设学前班（幼儿班）教学点管理工作“十个要”》仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点，引导教师树立幼儿为主体的教育观念，重视幼儿的个体差异，形成幼儿良好的个性品质。根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况，选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程，注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参与活动的积极性，让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验。　　二、我园基本情况：　　新年新气象，本学期我园也有崭新的面貌，班级重新粉刷、环境布置更新、增添玩具橱、图书橱、教玩具。本学期我园有两个班共110人，两名幼儿教师，分为大班和中班，大班55人，中班55人。其中中班有几名幼儿是本学期新入园的，对幼儿园环境不太熟悉，纪律常规较差。而大班也有几名从别的幼儿园转入的幼儿，这些幼儿都有上过幼儿园，常规较好。　　三、主要工作任务与政策：　　1、保教工作：　　（1）、创设良好的班级环境，使幼儿喜欢上幼儿园，适应集体生活，愉快地参加各项活动，消除幼儿胆小的情绪。　　（2）、建立各班级的一日活动常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则。　　（3）、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的卫生习惯，懂得保持个人卫生。　　（4）、注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园的情感。教育幼儿有礼貌，学会简单的礼貌用语。　　（5）、培养幼儿注意倾听他人讲话的习惯，学习用普通话与人交往，能用简短的语言表达自己的意愿。　　（6）、激发幼儿乐意参加各种体育活动的兴趣，使幼儿初步掌握走跑跳钻爬等动作。　　（7）、激发幼儿参与艺术方面的`兴趣。　　2、家长工作：　　（1）、与家长签订接送安全责任状。　　（2）、要求家长配合幼儿园对幼儿进行常规教育。　　（3）、利用家长接送幼儿的时间及时向家长交流幼儿的情况。　　（4）、利用“家长园地”定期宣传家教知识。　　（5）、填写《幼儿发展情况手册》与家长保持书面交流。　　（6）、在期末时召开家长会。　　3、教研工作：　　（1）、认真学习新教材，探讨如何根据本班实际情况使用好新教材。　　（2）、与邻近幼儿园教师交流教学经验。　　（3）、参加各种观摩活动，吸取好的教学方法。　　四、月份工作安排：　　三月份：　　1、做好期初幼儿注册工作，并做好新生入园工作。　　2、重新布置班级环境布，整理卫生。　　3、制定园、班各种工作计划。　　4、加强新学期的常规训练。　　5、庆祝“妇女节”、“植树节”等活动。　　6、训练幼儿早操。　　7、开展“寻找春天”主题活动。　　8、做好幼儿园十个有十个要跟踪检查。　　四月份：　　1、结合“清明节”开展安全教育活动。　　2、开展“我爱唱歌”活动，选拔人选参加镇幼儿唱歌比赛。　　3、培养幼儿绘画的兴趣及能力。　　4、参加镇举行的教师自制教玩具比赛。　　五月份：　　1、庆祝“五一劳动节”活动。　　2、参加半日活动观摩。　　3、布置“六一儿童节”系列活动展板。　　4、开展“我会读古诗”活动。　　5、评选镇“红花幼儿”。　　六月份：　　1、开展