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- 2022-09-15 发布于四川
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教案
课程名称《智能制造概论》模块一:走进智能制造
《智能制造概论》教案
编号:03
课时安排:2学时教学课型:理论课工 实验课□ 习题课口 实践课口 其它口
课题(教学章、节或主题):
模块一走进智能制造
单元三中国制造2025
教学目的要求
了解中国制造2025的发布时间。
了解智能制造标准的对象、边界、各局部的层级关系和内在联系。
教学(知识、技能、素养)目标:
知识目标:能说出中国制造2025与工业4。的异同。
技能目标:举出实例,说出认识和理解智能制造标准的对象、边界、各局部的层级关系和内在联系。 素养目标:增强民族制造业自信,进一步树立为中国制造开展而学习的目标。
教学重点、难点:
重点:能说出中国制造2025与工业4.0的异同;
难点:中国制造2025总体结构构思
教学方式、手段、媒介:
教学方式、手段:讲授,学生自主学习
媒介:活页教材,网络教学资源,多媒体,黑板
教学内容及实施过程
一\导入新课
2015年5月,《中国制造2025》经国务院总理李克强签批正式发布。它是中国实施制造 强国战略第一个十年的行动纲领。
二、活页明确本次授课的目的与要求
(1)制造业在国民经济中的地位。
(2)中国制造2025对制造业的影响。
(3)中国制造2025总体结构。
2.任务评分
序号
评价内容及标准
自评分
互评分
教师评分
1
能说中国制造2025什么时候发布的。(2分)
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