童谣在小学低年级语文课堂教学中运用例析.pdfVIP

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2022-09-18 发布于甘肃
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童谣在小学低年级语文课堂教学中运用例析.pdf

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童谣在小学低年级语文课堂教学中使用例析童谣是一种形式短小精悍、语言简洁朴实、内容通俗浅显、讲究韵律节奏、适合儿童快乐传诵的儿童文学。小学一年级语文教材中，选用了大量的童谣作为教学内容。教学过程表明，童谣的确是一种重要的教育载体。简洁明快、幽默风趣、琅琅上口、童趣盎然的童谣，不但能够丰富儿童的词汇，提高他们的表达水平，让儿童从童谣中获取新的知识和经验，而且对孩子思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成有着潜移默化的作用。在低年级语文课堂教学过程中，充分使用童谣，既能够调动学生学习的积极性，又能够指导学生的学习习惯，